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ESG 評分高，森林就保護得好？從最新研究看懂評級與環境實況

科楠老師｜圖靈學院｜2026 年 10 月 27 日

 

ESG 是什麼？先別急著把分數當答案

 

    看到一家公司拿到很好的 ESG 評分，你會想到什麼？可能是污染較少、員工受到照顧，或者董事會運作健全。ESG 分別指環境、社會與公司治理，但把這三類議題濃縮成一個評級，就像把學生不同科目的表現合成總成績：方便閱讀，卻容易讓細節消失。假設你特別關心森林保護，總分高就足以回答問題嗎？今年九月一篇《美國國家科學院院刊》（PNAS）的研究，正好檢查企業 ESG 評分與森林損失暴露之間的關係。它提醒我們，閱讀永續資訊時，先弄清楚「分數量的是什麼」，比只看名次更重要。

 

評分衡量的，可能是企業承受風險的能力

 

    不同工具有不同設計。以 MSCI 官方說明為例，其 ESG 評級主要衡量企業應對具有財務相關性、產業特定之永續風險與機會的韌性，並與同業比較。這項定位值得注意：它不是替企業所有環境與社會影響開出一張完整的成績單。用日常例子理解，一家商店很會準備颱風備案，代表它比較能應付停業風險；但這並不能直接回答，它的商品生產過程是否減少了環境破壞。「環境變化如何影響企業」與「企業如何影響環境」，是相關卻不同的問題。因此，看到 ESG 高分，合理的下一步是閱讀評分目的、比較對象及方法版本。如果問題是森林保護成效，就應另外尋找直接對應森林變化的證據。這是判讀工具的原則，不能反過來把所有評級都說成只有同一種用途。

 

九月的 PNAS 研究發現了什麼？

 

    研究團隊把五家主要評級機構的企業評分，與兩類地理空間指標比對：企業資產周邊的森林損失，以及特定熱帶國家、森林風險商品供應鏈的暴露。這是已發表的同儕審查研究，並非預印本。研究未找到 ESG 分數會一致地對森林損失暴露給予較差評價的證據；相較之下，評分與森林相關媒體訊號的反應較明顯。作者建議，把地理空間資料、地面驗證與供應鏈資訊更充分地納入評估。這項結果提供的是特定資料與方法下的統計觀察。它不能證明每家評級機構都無效，也不能把「未找到一致關係」改寫成「森林與評分完全無關」。研究於九月發表，也不表示它測量的全是今年才發生的森林變化。

 

暴露、責任與改善成效，要分開看

 

    「暴露」可以先理解為企業與某種風險或環境變化的接觸程度。工廠附近有森林損失，值得調查；但單憑位置接近，不能立即認定工廠業主就是砍伐者。若要追究具體責任，還需要土地權屬、活動時間與供應關係等證據。

 

以下是教學情境：某食品企業公開零毀林承諾，年度報告也寫得完整。要評估承諾是否落實，可以追問原料來自哪裡、涵蓋多少供應商、追溯資料是否完整，以及發現問題後如何處理。這些問題把「有政策」往「政策實際作用」推進一步。

 

同樣地，宣布投入一筆保育經費，是投入；完成一輪供應商訪查，是活動；森林是否減少損失，才是另一層結果。三者都有資訊價值，卻不能互相替代。若把投入金額直接當成生態改善，就可能跳過最需要驗證的部分。

 

 

圖片：ESG資訊分為企業宣稱、評級分析與環境觀測，需交叉核對的概念圖

圖說：原創教學概念圖。三類資料回答不同問題，應交叉核對；本圖不呈現評級高低、相關係數或因果效果。

 

自然相關揭露增加，代表環境已經變好嗎？

 

    自然相關財務揭露工作小組（TNFD）在今年九月的狀態報告指出，已有超過一千個組織、分布於五十六個國家或地區，發布某種程度對齊 TNFD 建議的揭露。這是揭露實務擴展的訊號，並不是這些組織都已達成相同環境成果的證明。

 

報告結合市場參與者調查、企業報告分析及其他資料。閱讀這種機構報告時，應把「多少組織揭露」「揭露哪些內容」與「自然狀況是否改善」分開。它不是一項把企業隨機分組、測試保育效果的實驗。

 

TNFD 的建議以治理、策略、風險與衝擊管理，以及指標與目標四個支柱組織資訊。它鼓勵企業交代如何識別、管理與揭露自然相關議題，並不是替每家公司發一張保育認證。

 

一般讀者可以怎麼查？

 

先把想問的問題縮小

 

不要只問「這家公司永續嗎」，試著改問「這項原料的來源是否可追溯」或「同一範圍的森林損失是否下降」。問題愈明確，愈容易找到合適證據，也比較不會被單一總分帶走。

 

確認範圍與時間能否比較

 

假設報告今年多納入一批供應商，風險數字上升，可能是看見更多原本漏掉的問題，而不全是狀況變差。這是方法上的可能解釋，不是替任何企業辯護。比較前，要先確認涵蓋對象、期間、定義是否一致。

 

留意資料缺口與修正紀錄

 

一份可信的說明，不必假裝沒有不確定性。若原料來源只能追到中間商，或部分地區缺少查核，就應明白標示。承認缺口，能讓讀者知道結論在哪裡需要保留，也方便下一年度追蹤是否改善。

 

還可以替自己做一張小卡片，分別寫下「主張、證據、限制」。例如主張是降低原料的森林風險，證據就不宜只有員工植樹照片；如果證據僅涵蓋部分採購，也要把這個限制寫進結論。這個練習的目的，不是要求一般人自行完成專業稽核，而是練習辨認資訊是否回答了原來的問題，並保留尚待查證的空間。

 

也別忽略分母。以下是假設例子：兩家公司都說完成十家供應商查核，但其中一家共有十家供應商，另一家共有一百家。相同的完成數量，代表的涵蓋程度並不相同。即使涵蓋比例一樣，查核內容與後續追蹤也可能不同，不能只憑一個數字就宣布誰比較永續。

 

對教師而言，可以請學生各找一句企業宣稱與一項對應證據，再說明兩者之間還缺少什麼。對企業而言，則可以把資料蒐集責任、異常處理與定期更新方式寫清楚。這些是本文提出的閱讀及管理練習，不是上述研究已測試有效的介入措施。

 

ESG 的價值，需要透過合適的問題與證據來發揮。評分可以是入口，揭露可以提供線索，獨立觀測可以幫助檢查。當我們學會把這些資料放在一起閱讀，永續討論就更有機會從漂亮標語，走向可以核對、持續改進的實際工作。

 

 

參考資料

1. Zhu, Y., Sulaeman, J., & Carrasco, L. R.（2026）。Corporate ESG assessments fail to capture actual deforestation exposure. PNAS, 123(38), e2526924123。DOI｜PubMed 摘要紀錄｜NUS 研究書目
2. MSCI。ESG Ratings。
3. TNFD（2026）。TNFD 2026 Status Report，Version 1.0，2026 年 9 月更新。
4. TNFD。Disclosure recommendations。官方框架說明